ORGANIZACIÓN IB
El Bachillerato Internacional® (IB) es una fundación educativa sin ánimo de lucro fundada en 1968 que ofrece cuatro programas de educación internacional de gran prestigio cuyo objetivo es desarrollar las habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales que los alumnos necesitan para vivir, aprender y trabajar en un mundo cada vez más globalizado. Visite nuestra sección Convertirse en un Colegio del Mundo del IB para obtener más información sobre el proceso de autorización.
A lo largo de los años, el IB ha conseguido forjarse un sólido prestigio en materia de calidad de enseñanza, liderazgo pedagógico y logros de los alumnos. Colaboramos con colegios, gobiernos y organizaciones internacionales para crear y desarrollar programas de educación internacional exigentes y métodos de evaluación rigurosos.
PRINCIPIOS
El Bachillerato Internacional® (IB) no se limita a ofrecer cuatro programas educativos.
Nuestra misión es crear un mundo mejor a través de la educación. Valoramos nuestra bien merecida reputación de calidad, excelencia y liderazgo pedagógico. Logramos nuestros objetivos a través del trabajo en colaboración y haciendo participar activamente a todos quienes forman parte de la organización, particularmente a los docentes.
GOBIERNO Y LIDERAZGO
El Bachillerato Internacional® (IB) funciona bajo la dirección del Consejo de Fundación, el director general y el equipo directivo del IB.
El Consejo de Fundación nombra al director general y, a su vez, el director general es responsable de designar a los miembros del equipo directivo.
El papel del Consejo de Fundación
El Consejo de Fundación del IB cumple un importante papel en el establecimiento de la dirección estratégica del IB. Además de nombrar al director general, el Consejo de
Fundación tiene las siguientes responsabilidades:
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Adoptar la declaración de principios
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Formular políticas
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Supervisar la gestión financiera del IB
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Garantizar la autonomía e integridad de los exámenes del Programa del Diploma del IB y de otros procedimientos de evaluación de los alumnos
DATOS Y CIFRAS
El Bachillerato Internacional® (IB) publica una serie de estadísticas y datos relativos a la labor de la organización.
Nuestros boletines estadísticos contienen resúmenes estadísticos de los resultados obtenidos por los alumnos en los exámenes del IB.
También puede leer sobre los programas del IB a continuación.
Datos sobre los programas del IB y los colegios
El IB ofrece cuatro programas para alumnos de 3 a 19 años, que se pueden impartir independientemente o como un continuo.
Número de colegios que ofrecen los programas del IB
A 10 de agosto de 2015, se ofrecían 5.477 programas en 4.276 colegios de todo el mundo.
INVESTIGACIÓN
La investigación desempeña un papel fundamental en el desarrollo, la garantía de la calidad y la evaluación del impacto de los programas y los servicios del IB. El IB lleva a cabo investigaciones por su cuenta y en colaboración con prestigiosas universidades e instituciones de investigación de todo el mundo.
En esta sección del sitio web podrá consultar estudios realizados en dos áreas clave:
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Investigaciones sobre el impacto de los programas, en las cuales se analizan la implementación y el impacto de los programas del IB
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Investigaciones sobre el desarrollo de los programas, que sirven para respaldar el desarrollo y la revisión de los currículos y la pedagogía de todos los programas
El departamento de investigación también diseña, implementa y mantiene marcos de garantía de la calidad para los servicios a los colegios y la capacitación profesional que presta el IB, y emprendeinvestigaciones sobre la evaluación, que sirven como base en la elaboración y el control de calidad de las prácticas de evaluación del IB.
Además, el departamento de investigación coordina iniciativas globales de investigación como laInternational Education Research Database (base de datos sobre la educación internacional) y las becas de investigación Jeff Thompson.